понеділок, 14 квітня 2014 р.

Модуль 4. Рефлексія.

В цьому модулі я опрацювала державні освітні стандарти галузі "Технології".
Виходячи з вимог стандартів та навчальної програми з інформатики (7 клас) встановила навчальні цілі проекту та основні поняття теми (внесено зміни до Плану вивчення теми).
Значна увага була приділена оцінюванню учнів.
Модуль 3. Рефлексія.

На мій погляд, основним в цьому модулі є:

робота над визначенням начальних цілей проекту;
опрацювання основних запитань проекту;
формулювання дослідницьких завдань для учнівських проектів.
Формулювання ключових, та тематичних та змістовних запитань має бути цікавим та важливим для учнів.
Модуль 2. Рефлексія.
В цьому модулі я ознайомилась з основними ознаками навчальних проектів.
Метод проектів - це один із методів, що спонукає самостійну, творчу діяльність учнів.
В основі цього методу лежить розвиток пізнавальних інтересів учнів, уміння самостійно здобувати знання, висловлювати власні думки, вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.


Важливо, що інформаційно- комунікаційні технології використовуються на всіх етапах проектів.
Модуль 1. Рефлексія.
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:

обрати таку тему навчального проекту, яка дозволить краще залучати учнів до процесу навчання та будувати учнями власну лінію навчання;
обрати такі сучасні технології, які допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід;
ставити чіткі й конкретні власні цілі, які напрямлені на підвищення професійного рівня.

В цьому модулі я навчилася працювати з ресурсами тренінгу: посібником,
сайтом освітніх програм та сайтами допоміжних матеріалів, електронним довідником;
створила персональну вікі-сторінку та власний блог.